“尚拙”文化背景下和谐进取的班级文化建设的研究

作者：吴惠琴

来源：教书育人(学术理论), 2021, (26): 58-59.

• “尚拙”
• 和谐进取
• 班级文化

班级文化不仅是班级建设的重要内容,而且也是学校文化建设的基础。"尚拙"是一种教育智慧与教育哲学,在和谐进取班级文化建设中发挥着重要作用。在分析"尚拙"的教育哲学内涵的基础上,对"尚拙"文化背景下和谐进取班级文化建设的策略予以探究,提出打造"尚拙"环境、开展"尚拙"阅读、实施"尚拙"管理、渗透"尚拙"德育四个策略,从而建设和谐进取的小学班级文化。