摘要

社会经济快速发展的新形势对高职教育的人才培养提出新的要求。从教学内容、教学资源、教学方式、考核评价方法等方面探讨了以强化学生职业能力、提高学生创新精神和综合素质为目标的高职道路工程材料课程教学模式改革的思路与实践,旨在提升学生的核心竞争力和可持续发展能力,满足职业岗位对学生能力和素质的要求。