<正>一、用心地"望其表现"要探寻事物的本质,则需要从现象入手。作为体育教师应该用心地观察"不合群"学生在课堂中的表现。笔者经过多年的教学发现"不合群"学生具体有以下4种表现形式。1."性格使然型"性格内向,不善于和其他学生交流;性格造成行为怪异,与其他学生在行为举止以及思考方式上有较大的不同,不易被其他学生理解。2.心理成熟型