《义务教育英语课程标准》（2022年版）提出，英语课程要围绕立德树人的根本任务，培养学生包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的核心素养。要实现这一目标，英语课程教学要通过渗透融合的教学设计、整体实施的教学单元、实践创新的教学模式、“教—学—评”一体化的多元评价体系等路径，构建新课标下的全新育人价值体系。
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