摘要

"麻雀学校"是当前社会发展形态下的一种教育机构的产物,这种学校规模较小,受到场地及资金限制等,教学场所空间很狭小,但是相关教学设施和教师人员是齐全的,能够基本满足教育的需要。社会对于"麻雀学校"的去留问题一直高度关注,"麻雀学校"具有存在的价值,要保证这类院校持续发展,获得相应的发展活力,提高"麻雀学校"的教学质量是体现其价值的最有效途径。本文分析了"麻雀学校"的教学发展现状,分析了目前"麻雀学校"的教学质量影响因素,并探究了"麻雀学校"提高教学质量的有效对策。