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小学高年级开展语文课本剧活动的实践与思考——小学高年级学生课本剧编写浅探
作者:姬润苗; 沈旭
来源:
新课程
, 2019, (02): 29.
课本剧
编写
角色扮演
摘要
课本剧源于戏剧,是戏剧的一种特殊表现形式。既有戏剧的一般特点,又有自身的特性。在小学高年级的阅读教学中,将阅读与写作结合起来,指导学生编写课本剧,是一种行之有效的方法。
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