小学班主任利用绘本阅读开展心理健康教育的途径分析

作者：张珊珊; 陈媛媛

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (12): 159-160.

• 绘本阅读
• 小学班主任
• 心理健康教育

小学班主任在开展心理健康教育活动方面有一定的优势,绘本阅读对小学生来说并不陌生,它是小学生阅读的启蒙,绘本阅读深受小学生的喜爱。小学班主任要充分发挥出绘本阅读在心理健康教育方面的作用与价值,引导学生心理健康成长,为其日后成长与发展奠定良好的基础。基于此,本文分析了当前小学心理健康教育的现状,并提出了小学班主任运用绘本阅读开展心理健康教育的有效对策,从而提升小学生的心理健康水平。