20世纪80年代以后,大学生性观念、人生观和价值观等方面转变引起了学界和社会的广泛关注与讨论。大学生性教育为教育重要部分与大学生的健康成长和全面发展有十分密切的联系必须重视。本文通过列举国内外学者的研究成果,分析国内外性教育的现状,陈列定论、研究内容、原则、途径等方面相关观点,并从思想政治教育角度做评述。
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