<正>"趣味性"教学意思是以学生的心理特点为主导,针对性地激发学生学习的乐趣,增强各方面能力的教学方式。在德智体美劳全面发展的背景下,音乐教学得到了大家的关注与认可,然而在我们目前儿童阶段的音乐学习发展中学生学习心不在焉,没有兴趣,主要以"听唱"与"模仿"为主流的思想,音乐课应从儿童的兴趣出发来制定和实施学习计划,从而提高课堂效率。一、小学"趣味性"教学活动的重要性(一)有利于学生的个性发展小学阶段孩子的个性是指在情感,性格等方面
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