初中阶段是学生成长和发展的关键时期,在这个阶段不仅要打好学习基础,还应当注重培养学生良好的道德品质,因此在初中阶段的班级管理中渗透德育教育显得十分重要。基于此,通过德育教育要及时关注学生动态、尊重学生的差异性、注重激发学生潜能、锻炼学生能力等具体方式进行探讨,为初中班级管理中德育教育的有效开展积累经验。
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