摘要

<正>随着国家关于汽车产业发展系列文件的陆续出台,从制度上指明了汽车智能化的发展方向。同时,高职院校跟随国家、行业、企业的发展培养相应的技术技能型人才,开始开设智能网联汽车技术专业。但是作为新的产业、新的专业,还没有完善的人才培养方案,本文通过对高校、企业的调研,结合本校学生现状,在课程体系重构、实施保障和与企业深度融合共建等不同层面进行人才培养体系的探索。

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