综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，依据在生活情境中发现的问题，从而转化为活动主题。通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合运用所学解决问题的能力。上海市杨浦区平凉路第三小学依托杨浦滨江的在地资源，开展大概念统整下的综合实践活动的校本化探索，学生经历“真实任务情境—明确终期汇报项目—探究并解决问题—形成终期汇报成果”的学习过程，在问题解决和迁移应用过程中，实现问题解决能力的提升。
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