以学生为中心的中职班主任工作探讨

作者：张甜

来源：青海教育, 2018, (10): 19.

• 中职班主任
• 角色定位
• 教育服务

中职学生的学习状态通常受性格、爱好、动机、需求等的影响较大,这就要求班主任在教育教学中应关注每位学生,了解学生的个性及表现,明确自己的角色定位,与学生建立良好关系,根据学生的需求培养其良好的综合素质及能力。