摘要

好题如舌尖中的美食,越细品越有味。笔者近来在课堂教学过程中与学生共同讨论了2018年无锡市中考数学第27题,因为是中考备考研讨课,在场的无论是教师还是学生,都一致认为这道题应该是永恒的经典。基于此,本文拟对此题再次作深入探讨,旨在与同仁们一起思考在课堂上如何引导学生解题、研题,帮助学生构建"思一题,通一类,解一片"的备考繁荣景象。