随着课程改革的不断推进,在职业院校中如何优化在线课程教学,是课程改革中的重要问题。职业学院的课程专业性比较强,在教学中运用混合式教学模式可充分拓展学生的学习广度和深度,将线上教学和线下教学有效结合起来,运用网络化平台实现真正高效的在线教学。在特定的情境下进行专业实践活动,不断优化在线教学模式,激发学生的主观能动性。
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