音乐不仅能够带给人艺术享受,更能够因为其特有的旋律魅力滋润人们的心田;不仅能够引发人们的情感认知,更能够因为其内涵的思想感召唤起人们的精神归属。在音乐教学中渗透德育教育已经成为了教书育人的有效尝试,多年的实践也取得了丰硕成果。本文依旧就此论题阐述观点,意在探出自己的体会。