摘要

随着素质教育的不断发展和完善,在进行高中英语教学时,教师应该及时转变教学观念,优化教学的方式和策略,激发学生学习的积极主动性,使得课程教学能顺利开展。通过构建高效的英语课程,教师首先应该坚持从学生的角度出发,创设符合当下学生的学习能力和兴趣的教学方式,让学生积极进行探究,认真进行思考,促进学生英语创新思维的全面发展。

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