摘要

儒墨两家作为中国古代的两大教育学派,在教育思想上形成了各自的特色。比如,在教育内容上,儒家重"人文",墨家重"科技";在教学思想上,儒家重"启发",墨家重"强教",等等。在我们加强素质教育的今天,认真分析他们之间的异同,吸收其中有价值的思想无疑具有重要的现实意义。