基于海军特色的“大学化学”课程体系重塑探索与实践——以海军工程大学“大学化学”教学改革为例

作者：李瑜; 辛颉; 宋玉苏; 朱金华

来源：海军工程大学学报(综合版), 2021, 18(02): 52-55.

DOI：10.13678/j.cnki.issn1674-5531.2021.02.012

• 人才培养
• 大学化学
• 改革
• 海军特色

当前，全军院校颁发的教学大纲对“大学化学”课程教学提出了新要求。以海军工程大学“大学化学”课程为例，探讨重塑该课程体系的途径。新的体系主要突出海军特色，回应实战化教学转型需求，为战育人，为学员适应岗位任职奠定坚实基础。

• 单位
  中国人民解放军海军工程大学