妊娠期糖尿病患者健康教育模式研究进展

作者：钱金平; 吴丹^*

来源：实用妇科内分泌电子杂志, 2019, 6(11): 30-33.

DOI：10.16484/j.cnki.issn2095-8803.2019.11.014

• 妊娠期糖尿病
• 健康教育
• 模式
• 研究进展

对目前针对妊娠期糖尿病患者的健康教育模式从以患者为主体(临床护理路径健康教育模式、全程健康教育模式、联动式健康教育模式、参与式健康教育模式、以问题为基础的健康教育模式)、基于不同指导理论(知信行理论、健康信念理论、保护动机理论、Orem自护理论)、根据不同辅助人群(同伴教育、家属参与)和依据不同传媒方式(看图对话工具、远程医疗)四个方面进行综述,旨在为今后探索更好的妊娠期糖尿病患者健康教育模式提供参考依据。

• 单位
  安徽医科大学第二附属医院