Physical Literacy的本土释义：体育素养or身体素养——兼论Physical Literacy测评的能与不能

作者：彭响; 刘如; 戴俭慧^*

来源：河北体育学院学报, 2021, 35(06): 53-61.

• Physical Literacy
• 体育素养
• 身体素养
• 身体素养测评
• 身心一元
• 身体认知
• 具身认知

Physical Literacy作为一个西方舶来品,在本土释义过程中出现了"体育素养"与"身体素养"2种不同理解。在阐释Physical Literacy提出背景、内涵与理论基础之后,对比分析两种不同理解的论证思路,指出"体育素养"的释义是对具身性认知理论的忽视与窄化,也弱化了Physical Literacy的丰富内涵与意义。"身体素养"是更科学、合理的解读与阐释,符合当前中国体育发展现实情形。进一步分析国内外Physical Literacy的不同测评体系,指出当前的测评体系均未能较好诠释Physical Literacy概念中的具身性认知理论,并对Physical Literacy测评能与不能的问题进行探讨,最后提出我国身体素养测评的展望。

• 单位
  湖南城市学院