我国正在建立和完善适合我国国情,尤其是针对不同地区、不同医疗层次、不同医务人员和不同专业特点的继续医学教育模式,并随着我国社会进步与人才需求状况,适时地进行调整和改革,逐步形成有我国特色的规范化、程序化、法制化继续医学教育管理体制。
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