<正>在“1+X”证书制度下,中职院校的人才培养模式和培养方案已经发生了巨大的转变,在进行人才培养的时候,更加重视对教学方法的优化与选择,从而使中职院校的教学与企业相结合,提升中职院校人才培养的质量。本文深入分析了“1+X”证书制度下中职物联网技术应用专业教学存在的问题,并提出了改进课程设置、明确学习目标、加强校企合作、重视实践教学等教学改革措施,希望能够促进中职院校教学水平的提升。一、