互联网的发展催生了一种新型的人际交往关系,即网络社群,而大学生作为网络应用的主要群体,是网络社群的重要组成部分。面对互联网技术的时代环境,高校思政教育要依托网络社群进行创新路径研究。文章先分析网络社群的内涵、特征,再探讨基于网络社群进行高校思政教育的意义,最后总结出基于网络社群的高校思政教育的创新路径。
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