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摘要
即兴演奏是机械训练与扩展性思维的充分结合。有效的机械训练可以使演奏者的演奏动作是下意识的,从而预留出更多精力来思考更高级的音乐层面的元素,如情绪表达、情感传递、整体布局等。即兴演奏的本质动力在于:演奏者有一套完善而明确的方案,来选择自己要即时发挥和组装的音乐素材。本文探讨的重点即在如何通过从整体任职的角度进行学习,使学生有自己的演奏标准和风格,并对音乐语境和音乐素材、即兴的整体布局构建有明确的选择;同时从不同的方面帮助学生建立即兴演奏中的整体认知体系、并获得解决问题的能力。
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单位四川音乐学院
