摘要

阅读兴趣的培养对小学生的语文学习具有极为重要的积极影响。作为奋战在小学语文教育一线的教师,要想提高小学生的语文阅读兴趣,就必须在教学过程中了解学生,因材荐书;创设情境,营造氛围以及分享交流,巩固成果。