摘要

绘本将丰富多彩的画面与文字进行了有效整合,在简单明了的图案下蕴含着深刻的人生哲理,对培养学生阅读兴趣、启迪学生思考哲理起着重要的推动作用。在低年级语文阅读课堂中应用绘本开展教学,教师应精选绘本,贴近学生的认知;品味绘本,深化学生的理解;探究绘本,推动学生的想象。