摘要

随着我国由"中国制造"开始向"中国智造"大步迈进,建筑行业也进入了结构调整和转型升级的时期,工匠人才成了实施智能建造的有生力量,重振和培养工匠精神已上升为国家战略。作为为国家培养高技能人才的高职院校,理应承担起历史重任,转变育人观念,同时将高职建筑专业学生"工匠精神"融入人才培养方案中,而且还要从校园文化、课堂教学和实训等方面,寻求科学的培养工匠精神的路径。

  • 单位
    吉林工程职业学院