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摘要
高校立身之本在于立德树人,要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节。近年来,全国高校普遍开展了课程思政教育,从学校管理者到教师到学生都在全面铺开思政教育,但当前的高校课程思政实施的过程中存在着一定的问题。为了实现立德树人的根本目标,科学有效地开展课程思政,要求将管理、课程、教师、学生四个层面纳入一个体系,从顶层设计、课程改革、教师队伍建设、第一课堂和第二课堂结合等方面开展全过程的育人体系建设。
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单位哈尔滨石油学院
