研学旅行课程的设计与有效实施——以井冈山研学实践活动为例

作者：廖春华

来源：北京教育(德育), 2021, (06): 93-94.

<正>《关于推进中小学研学旅行的意见》中指出:"研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合育人的有效途径。"学校从落实高中生发展核心素养的视角探索研学旅行课程设计。以学校开展的井冈山研学旅行实践活动的设计与实施为例。结合实际,经过反复讨论,学校确定开展井冈山研学实践活动。希望通过实践活动,使学生认识井冈山精神,领会到学习和弘扬井冈山精神对其高三、

• 单位
  北京市海淀区教师进修学校