基于核心素养的初中语文名著阅读教学分析

作者：刘显图

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(14): 25-26.

• 核心素养
• 初中语文
• 名著阅读
• 教学策略

文学名著作为文学界中的精品，是人类文学发展的深厚积淀，新课标下教学要关注文学名著的教育价值，引导学生广泛阅读名著，感悟名著中的文化价值。文章以核心素养培养下初中语文名著阅读教学改革提几点思考与见解。