摘要

赫尔曼·布尔哈夫(Herman Boerhaave, 1668-1738)是18世纪荷兰著名的医生和莱顿大学的医学教授。他继承了希波克拉底的临床观察理念,改变了医学传统的教学方式,创建了莱顿大学临床教学的现代体系,成为临床医学教学的奠基人。本文以史料为基础,阐述了布尔哈夫临床教学理念的来源、内容以及影响。该教育理念体现了近代医学认识论和人才培养方式的转型,推动了现代临床教学理念的形成,具有划时代的意义。