课程论文是历史学本科生培养过程中的重要环节,课程论文的质量逐渐成为影响历史学本科生培养质量的关键因素。文章以"中西交通史"课程为例,考察分析历史学本科生课程论文撰写过程中所面临的问题,针对部分学有余力的历史学本科生,提出了以"论著目录—学术书评—研究综述"为中心的科研能力提升计划,用以锻炼与提升历史学本科生的写作能力、科研能力与创新能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
