为转变教育观念和人才培养模式,以课堂教学改革作为突破口,坚持以学生发展为本的三导式课堂教学是基础和关键,课堂上的导学、导疑、导练是老师与学生信息、情感交流的过程,是教师与学生共同参与的过程,使学生乐学,从而全面提高学生的素质。