体教融合背景下学校体育竞赛体系价值、困境与完善路径

作者：杨蒙蒙; 吴贻刚^*

来源：体育文化导刊, 2021, (10): 96-102.

• 体育教育
• 体教融合
• 学校体育
• 体育竞赛体系

运用文献资料、逻辑分析等方法,探究体教融合背景下学校体育竞赛体系的时代价值和现实困境,并提出完善路径。时代价值:深化学校体育改革,促进学生健康成长;夯实竞技体育基础,培养竞技体育人才;培育体育竞赛市场,带动体育产业发展。现实困境:体系目标定位不清晰,学校体育竞赛资源不足,竞赛管理机制相对落后,学生赛事系统尚不完善。完善路径:明晰竞赛目标体系定位,统一竞赛标准;创建多元共治管理模式,建立多部门协同联动机制;加强体育竞赛资源供给,提高竞赛资源利用效率;兼顾普及与提高发展目标,打造一体化体育赛事体系。

• 单位
  上海体育学院