摘要
<正>现阶段,有许多家长都没有意识到对孩子进行习惯养成教育的重要性,还是把教育工作交给幼儿园和教师,认为这都是幼儿园以及教师的职责,这种错误的认知导致他们在家庭生活中缺乏对孩子学习、生活以及文明礼貌等方面的引导和培育,从而阻碍了孩子的全面发展。如今人们的生活条件不断得到改善,大部分孩子从小就受到家长的溺爱,无论什么事情都“代替”会让他们养成了一些不好的习惯,这给幼儿习惯养成教育带来了一定的阻力。如果没有做好习惯养成教育,那么就会给幼儿的综合发展带来阻碍。因此,教师必须充分利用家庭教育的资源,通过家园共育形成一种合力,共同对幼儿实施习惯养成教育,为幼儿的全面成长提供支持。