摘要

近些年来,我国对新课程改革的重视程度越来越高,同时对学生综合素养的要求也在不断的提高。初中物理是一门相对重要的学科,其与实际生活有着紧密的联系,如何提高初中物理教学质量成为当前首要任务。在实际教学的过程中,教师要充分的结合物理学科本身的特点,然后与实际生活相联系,改变传统的教学方式和观念,着重培训初中生的创新思维和能力,本文就着重提出一些提高初中生在学习物理过程中创新能力的对策和措施,以供参考。