教育生态学视野下幼儿园课程的省思与建构

作者：宗秋怡

来源：智力, 2021, (05): 175-176.

• 教育生态学
• 幼儿园
• 课程
• 建构

随着当下教育生态学相关理论的完善以及推广,针对幼儿园课程改革以及教学新理念的推广,需要做出什么样的工作来应对当下我国日益增长的学前教育需求。同时相应的幼小衔接问题又应该以怎样的方式去解决,此类问题值得当代学前教育者仔细思考以及反思。本文简要阐述当前教育生态学视野下幼儿园课程相关建构以及反思。