传统的有机化学实验课程主要采用课堂面授的教学方式，随着互联网技术的发展，尤其是新冠疫情暴发后，单一的线下教学已经无法满足学生的学习需求。基于此，线上线下的混合式教学模式被越来越多的教师所青睐，也为教师高质量完成教育教学任务提供了一个很好的思路。以苯甲酸的制备为例，以巴音郭楞职业技术学院石油化工学院20级油田化学1班48名同学为调查对象，研究线上线下混合式教学模式在有机化学实验课程中的作用。
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