基于微课的翻转课堂在高中历史教学中的运用

作者：李庆春

来源：中小学电教(下半月), 2018, (07): 17.

• 微课
• 翻转课堂
• 历史教学

微课是一种科技与教育结合的产物,短小精悍的特点让其在各学科成为优秀教学资源,也为诸多学生自主学习提供了可靠的工具。高中历史课也可以借助微课资源,实现课堂的翻转,改变以往上课学习、下课习题的模式,让学生更好更快地掌握知识,提升能力和素养。