新课程改革中强调小学生的德、智、体、美、劳全面发展,要求增强小学生的身体素质,重视其身心健康发展,树立"健康第一"的正确价值理念。随着信息技术在体育教学领域中运用,越来越多的教师在课堂上利用信息技术进行教学,这种方式能够调动小学生的学习兴趣,激发小学生更好地进行体育课堂学习。本文主要对目前我国小学体育教学现状、信息技术在小学体育教学中运用的积极意义、小学体育教学与信息技术整合的有效途径进行研究。