摘要

现在的社会是信息化的社会,信息化的理论已经深入人类生活,无论是工作还是生活,各行各业都应用信息化技术。信息化技术也为学校教学提供了便利,依托于网络以及计算机的多媒体教学,成了现代数学课堂的有效手段。多媒体教学通过对文字、声音、图像以及视频的处理,将教学内容生动形象地展示出来,方便学生观看,也有助于培养小学生创新性思维的培养,方便学生掌握某个知识点。多媒体教学颠覆了传统的教学模式,拓宽了学生的学习空间,能够使教师更好地利用教学资源进行教学,通过互联网的交流,实现了资源共享、信息共享、实时互动,有效地提高了教学质量,使学生的学习更加高效。本文分析了信息化技术在小学数学课堂应用的意义,针对信息化教学提出了策略研究,希望对大家有所借鉴。