基于SOLO分类理论的创新性评价的行动研究——以道德与法治学科主观性试题为例

作者：胡金兰

来源：教育参考, 2018, (03): 62-67.

• SOLO分类理论
• PTA量表法
• 创新性评价法

道德与法治主观性试题的评价一直是困扰道德与法治教师的问题。在课题的行动研究中,融合SOLO分类理论和PTA量表法,介绍了一种新的评价道德与法治主观性试题的方法。

• 单位
  广东实验中学