针对当前软件测试课程中影响学生能力培养的问题,如理论知识滞后、实验效果不理想、项目经验缺乏等等,基于成果导向的教学理念,提出了与理论、实践、项目教学相关的多项改革措施,以培养学生的实际能力为目标,实现真正意义上的应用型人才培养。