摘要

<正>进入高中以后,阅读成为学生语言学习的主要内容,其中阅读理解的得分直接反映着学生的英语水平。结合当下教学,影响学生高效阅读理解的因素有很多,像阅读技巧、检阅习惯以及判断能力等,对此就要加强重视,结合实际分析引导,借助一系列的措施培养学生阅读能力,同时提高听、说、写的素质,逐步改善学生这一方面的能力。一、调整方法,提高效率在当下的阅读教学中,大部分师生受到应试教育的影响,忽略了"理解"在阅读中的重要性,以致于这一板块出现了各种问题。对此,就要从源头的"读"开始,引导学生将通读、略读及细读相结合,在充分了解的基础上解题,提升效率。