作为中华儿女,有责任、有义务弘扬并传承我国优秀传统文化。尤其是作为幼儿教育工作者更应将其融入日常教学中,加强幼儿文化意识的培养,使幼儿受到我国优秀传统文化的熏陶。文章就此展开了讨论,先是结合实际分析了中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中的应用现状,然后提出了提升幼儿教师专业素养、强化应用效果、有效开展区域活动等措施。
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