摘要

太原市红色文化资源存量丰富,是宝贵且优质的思想政治教育资源。近年来,太原红色文化资源在融入中学思想政治教育过程中取得了一定成效,但由于受内外部因素制约,存在红色文化资源保护开发运用滞后、中学思想政治教育功利化倾向严重、校园红色教育实践收效甚微等问题。中学思想政治教育融入红色文化资源需加大力度保护和开发红色文化资源,转变中学思想政治教育模式,营造良好的中学红色教育校园氛围,使红色基因浸入广大中学生的心扉,引导广大中学生树立正确的世界观、人生观、价值观。