登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
从生物课本中提取素材命制原创题的探讨
作者:李倩
来源:
广西教育
, 2018, (02): 150-151.
生物原创题
课本素材
用教材教
摘要
本文就如何从生物课本中直接提取素材命制原创题进行探讨,提出在审视教材的基础上,通过对教材进行深入挖掘,整合教材结构体系,从知识之间的相互联系上创新情景,提出新问题,命制原创题以达到"用教材教"的目的。
相似论文
引用论文
参考文献