浅析“互联网+”背景下幼儿园网络资源的利用

作者：连爱春

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (12): 213.

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• 幼儿园
• 网络资源
• 开发利用

在选择与利用互联网资源时,应当依据幼儿群体、职工群体、家长群体,不同的群体有不同的网络资源获取途径,在幼儿教育方面,对网络资源也有不同的用法,所以幼儿园在使用互联网资源时应当针对不同群体进行选择。