教学成果奖的演变过程及其建设与申报体会

作者：陈元芳; 李国芳; 刘廷玺; 黄琴

来源：教育教学论坛, 2020, (50): 87-88.

• 教学成果
• 历史演变
• 教书育人

通过对各类学校教学成果奖的形成背景、历史演变过程进行系统总结和梳理,并对其内涵、重要性和评审要求做出了说明。这将对广大教育工作者做好教育教学改革与建设以及教学成果奖申报具有一定参考价值。

• 单位
  内蒙古农业大学; 河海大学